7：30分左右，初一年級(jí)全體學(xué)生踏著整潔有力的健步走拉開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕，各班級(jí)方隊(duì)牌面整齊，口號(hào)響亮，雙臂高舉，神采風(fēng)揚(yáng)，積極奮進(jìn)的運(yùn)動(dòng)精神激蕩在學(xué)校美麗的操場(chǎng)。
　　8：00比賽正式開(kāi)始。初一新生的熱情勢(shì)不可擋，100米預(yù)選賽跑得非常激烈，起跑線上，一名名選手如同洪荒猛獸，蓄勢(shì)待發(fā)，。再把目光轉(zhuǎn)移到跳高場(chǎng)地上，青青的草坪，桿子上面架著一條橫杠，比賽的選手排成了一條長(zhǎng)龍，濃濃的火藥味隨時(shí)準(zhǔn)備燃燒。大家都在期待著這個(gè)瘦高的男生是否可以跳過(guò)這個(gè)高度，助跑……跳！隨即他劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，過(guò)了！大家都是松了一口氣，又立即緊張起來(lái)，自己可不可以跳過(guò)呢？
　　目光轉(zhuǎn)向那人山人海的觀賽區(qū)，同學(xué)們都在寫(xiě)著稿子，歡呼加油聲也是一浪高過(guò)一浪。
　　記者采訪了一名正在給運(yùn)動(dòng)員加油的初一男同學(xué)。
　　記者問(wèn)：“你對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有什么看法？”回答：“雖然第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)能如期舉行，但是這讓我們更加期待初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)是什么樣子，上次大雨中的開(kāi)幕式，更是讓人印象深刻，同時(shí)也佩服我們中學(xué)對(duì)于應(yīng)急狀況的及時(shí)處理。”
　　記者又問(wèn)：“那對(duì)于比賽日程的縮短你有什么看法？”回答：“對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，確實(shí)難以接受，但是為了不影響正常學(xué)習(xí)，也只能如此。”
　　“對(duì)于現(xiàn)在的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力下降你怎么看？”記者追問(wèn)。“學(xué)習(xí)能力的加重確實(shí)是一方面，但是主要原因還是大多數(shù)人怕累。運(yùn)動(dòng)會(huì)僅僅是提高運(yùn)動(dòng)精神的一種形式，比賽是為了提高興趣嗎，許多運(yùn)動(dòng)會(huì)打著名號(hào)卻忘了本質(zhì)。”
　　隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行，更多有趣的內(nèi)容出現(xiàn)，記者卻發(fā)現(xiàn)加油聲已經(jīng)漸漸消失了，便詢(xún)問(wèn)其原因：“為什么你們都在低著頭，是在寫(xiě)稿件嗎？”“不是，是老師留給我們要在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間要完成的作業(yè)。”這時(shí)一個(gè)學(xué)生訴苦似的抱怨到。難道現(xiàn)在連看運(yùn)動(dòng)會(huì)也要學(xué)習(xí)嗎？擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習(xí)是很好，但是這樣沉默的運(yùn)動(dòng)會(huì)又有什么意義呢？
　　下午五點(diǎn)左右，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)果不重要，可是它舉行的過(guò)程卻引人深思，一位新生抱怨道：“怎么這樣呀！”