事例內容
孟子是戰國時期著名的思想家和教育家。他3歲喪父，由母親撫養長大。孟母是個很有教養的婦女，非常重視對孩子的教育。
孟子家附近有一塊墓地，送葬的隊伍經常從他家門前走過。經過長期的耳濡目染，年幼的孟子也愛玩死人下葬的游戲，孟母認為這種環境不利于孩子成長，便把家遷到了城里。
城里的新家處于鬧市，叫賣聲終日不斷，孟子和小伙伴們玩起了做買賣的游戲。孟母覺得在這個地方居住，孩子很難集中心思讀書，便再次搬遷。
第二次搬遷雖然離開了鬧市，卻和一個屠戶成了鄰居，孟子和鄰家伙伴們又做起了模仿殺豬的游戲，于是孟母第三次搬家，這次搬到城東的學宮對面居住。
學宮那里的環境果然不一樣，經常書聲瑯瑯，一派讀書氣氛，孟子果然安下心來讀書。有時，他還向學宮里張望，觀看里面的學生是怎樣讀書，又是怎樣跟隨老師演習周禮(即周代傳下來的有關祭祀、朝神等的禮儀)的，回到家里，競也模仿起來。
不久，母親將孟子送進了學宮，小孟子長進很快，后來終于成為僅次于孔子的一代名儒。
后人用“孟母三遷”這個成語形容選擇合適的居住環境以利于子女成長。
小編解讀
古人云：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑?！杯h境對人的發展有很重要的影響。
有修養能自律的人可以“出淤泥而不染”，但是對于辨別力不強的孩子來說，環境對他的影響是勿容置疑的。
