在某一節課中，老師拿了上面印有朋友、健康、愛情、金錢、權利、智慧以及幸福的牌子掛在黑板上，讓同學們去把心目中認為最重要的排在第一順位，然后依次往下排，每個人排出的都不一樣，有人認為金錢最重要、有的是朋友、有的是……。這雖然只是一個小小的心理測驗，卻可以看出每一個人最在意的人生財富會因生長背景而有異同。

　　那一天，我把“智慧”排在第一順位，至今我不后悔。每天上學，讀書對我來說，是為了增加知識，每一件生活的小插曲都能讓我學到很多事情。不過最困難的，就是把“知識”化為“智慧”，也就是學以致用，并且要用在對自己及他人都有益的事情上，這就是我所追尋的“生活的大智慧”。反之，若知識只是用來考試，那是死讀書;若是光長肌肉，不長智慧只能算是莽夫;至用于錯的地方者，則稱之為“陰謀”。有智慧者，兩難時，則可從中達到雙贏，可排解他人之糾紛;與不講道理者爭論時，則退以保身;與智者爭論時，則循真理以惑。狹則獨善其身而不辜負大眾;廣則得以兼善天下，這才是真正有智慧的人呀!

　　有句話說：“有錢能使鬼推磨。”所以現代大多數的人都急于求錢財，但多數都在他的子孫時就變成落魄，甚至在晚年就又回歸貧窮。這是為什么呢?因為大多數人沒有智慧可以守成，所以才會“富不過三代”。財富要有智慧財才得一守成，愛情要有智慧才能長久，幸福要有智慧才會圓滿，權利要有智慧則得民心。

　　而我追求智慧時，我去學校不再為了考試，而是增進新知識并以學以致用，慢慢的，我的處事會更加圓融。