題目：詩歌朗誦比賽
主辦人：外國(guó)語學(xué)院大四畢業(yè)生吉星同學(xué)
目的：為了更好的豐富校園文化生活，提升當(dāng)代大學(xué)生的思想境界，在校團(tuán)委與宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部，外國(guó)語學(xué)院和校廣播電視臺(tái)等相關(guān)部門的支持下，決定召開一次我校有史以來的第一次個(gè)人詩歌作品朗誦大賽。這也是吉星同學(xué)多年以來的夢(mèng)想，他一直希望能夠舉辦一次個(gè)人的作品展，正如他的筆名“詩與心”一樣，他是一個(gè)在文學(xué)上面有很大造詣的人，用心去讀詩，用心去寫詩，詩就是他的心，他的心里裝的就是詩。就在他即將畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)校給與了他一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。
時(shí)間：5月末
活動(dòng)之前需要準(zhǔn)備的東西：包括各個(gè)承辦單位的聯(lián)系，朗誦時(shí)必備的背景音樂——可以由參加比賽的選手自己準(zhǔn)備，比賽場(chǎng)地的布置，評(píng)委老師的邀請(qǐng)。比賽前期的人員的準(zhǔn)備工作以及比賽時(shí)候的人員分配，例如話筒，音樂播放，場(chǎng)地搭建等，都是需要考慮的問題。
宣傳：由承辦該項(xiàng)活動(dòng)的單位日負(fù)責(zé)做宣傳的事宜（包括打宣傳板，或者是以調(diào)幅形式打出——比較醒目，直接在上面標(biāo)注比賽的具體的細(xì)則，掛在排球場(chǎng)的側(cè)面）宣傳需要包括的內(nèi)容：將吉星的作品以書面的形式分發(fā)給要參加比賽的同學(xué)或者是在校園網(wǎng)開辟一個(gè)通道，在那里可以找到他的詩，同學(xué)可以直接在上面寫明自己要朗誦的題目，重復(fù)也可以；標(biāo)明個(gè)人的聯(lián)系方式以及截止日期，承辦單位等具體的信息。
評(píng)委：團(tuán)委老師，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部老師，我校的從事語言類教育的老師，各個(gè)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)。
地點(diǎn)：俱樂部
獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng) 1名 最佳氣質(zhì)獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名 感情投入獎(jiǎng) 1名
三等獎(jiǎng) 3名 最佳音色獎(jiǎng) 1名
最佳人氣獎(jiǎng) 1名 最佳潛質(zhì)獎(jiǎng) 1名
獲獎(jiǎng)的同學(xué)要頒發(fā)榮譽(yù)證書。------------------
詩歌朗誦大賽策劃（一）詩歌朗誦大賽時(shí)間安排：1、報(bào)名時(shí)間：從即日起至11月7日2、預(yù)賽時(shí)間：11月11日（周五）晚7：00（10#113）決賽時(shí)間：11月26日（周日）晚7：00 （學(xué)校俱樂部）（二）活動(dòng)面向：全校各學(xué)院學(xué)生（三）詩歌朗誦大賽報(bào)名方式：以學(xué)院為單位集體報(bào)名，孔目湖文學(xué)社、國(guó)防生自成一單位（每單位選手為4-5人）。（四）配樂詩朗誦具體要求：1、朗誦體裁不限，既可朗誦獲獎(jiǎng)原創(chuàng)作品，也可自定詩篇。2、參賽以個(gè)人或組合形式均可。3、選手參賽時(shí)表現(xiàn)時(shí)間預(yù)賽為3分鐘以內(nèi)，決賽為5分鐘以內(nèi)，朗誦詩篇不能過于簡(jiǎn)短，可以從長(zhǎng)篇詩中節(jié)選、段選。（五）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分，參賽者儀表形象氣質(zhì)： 2分語言表達(dá)（包括肢體語言）：4分感情渲染： 3分現(xiàn)場(chǎng)氣氛： 1分（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 1名二等獎(jiǎng) 1名三等獎(jiǎng) 1名優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干獲獎(jiǎng)?wù)邔⑼瑫r(shí)獲得由主辦方與承辦方聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書及贊助商贊助的獎(jiǎng)品。