從1999年起，江蘇考生連續(xù)6年面對(duì)“話題作文”。有人問我：今年考不考“話題”了?我說：6月7日上午準(zhǔn)知道。用意很明白，即不要猜題、押題，只要從多方面準(zhǔn)備好了，臨場(chǎng)一定有底氣。


　　一般說來，高考作文的模式主要有3種：話題作文，材料作文，命題作文。下面分別做一些說明。


　　①話題作文。


　　只要題干中有“請(qǐng)以‘******’為話題”一語，你便可立即認(rèn)定：此乃“話題作文”。話題作文的“材料”，只是命題者的一種“啟發(fā)”和“提示”，僅供參考。它的關(guān)鍵部位是引號(hào)(“……”)中的那些文字，這是明確的、法定的指令，大家都得遵照。所以，我懇請(qǐng)47萬考生朋友一定要把引號(hào)里的每個(gè)字、每個(gè)詞看清楚，想明白，然后再立意、構(gòu)思、行文。話題作文可以不使用考卷上提供的“材料”(如去年的哲理散文詩，前年的智子疑鄰寓言)，而且鼓勵(lì)考生掙脫“材料”，開辟新的天地。說得再具體一些，即你的文章中可以不涉及“材料”的內(nèi)容，但必須直接與引號(hào)中的詞語相關(guān)。再者，“話題”本身不是文題，你應(yīng)當(dāng)自己擬定一個(gè)好題目;直接把話題拿來作標(biāo)題，效果肯定不妙。


　　②材料作文。


　　這種模式，6年不用了，但生命力還在。不可忽視。如果題干中沒有“話題”二字，你就得小心了，應(yīng)當(dāng)想一想：這究竟是什么作文?1999年高考作文沒有“話題”二字，但卻是“話題作文”，它的表述是：“請(qǐng)以‘假如記憶可以移植’為作文內(nèi)容的范圍，寫一篇文章”。這一年，江蘇閱卷點(diǎn)發(fā)明了“話題作文”一說，第二年全國命題移植過去了，從此風(fēng)靡天下!一般說來，材料作文的命題表述是：請(qǐng)閱讀以下材料，根據(jù)材料，自選角度，自擬標(biāo)題，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇文章(記敘文或議論文)。材料作文的“材料”，是考生寫作的根本依據(jù)，所以這類作文在行文時(shí)必須緊扣“材料”;如果通篇沒有提到“材料”，那就嚴(yán)重違背命題要求了。這，正好與“話題作文”相反。材料作文既要緊扣“材料”，又不能大段復(fù)述材料，比較順當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵阂婚_始，交待一句“讀了以上材料，我想到了什么什么”，然后進(jìn)入正文;在正文寫作中，可以適時(shí)回顧、點(diǎn)擊一下“材料”。


　　③命題作文。


　　這種作文不需要考生自己擬題，文題已經(jīng)直接印在考卷上。如“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“習(xí)慣”、“嘗試”等等。它往往文體不限。審讀這類考題，必須把這個(gè)詞的內(nèi)涵吃透，或者把這句話中的"關(guān)鍵詞吃透。譬如“嘗試”，是指一個(gè)或一些人主動(dòng)、有目的地去做一件從未做過的事，從而獲得某種感受或啟示。考生如果把“主動(dòng)”和“第一次”丟了，寫成了“被動(dòng)”和“第二次”，那就視為“跑題”。前年，我為江蘇省高中作文大賽命過一道題：“鄉(xiāng)音”。這就是命題作文，學(xué)生必須圍繞“鄉(xiāng)音”展開思路，文體也不受限制。