我每天放學后，寫完作業(yè)不去看電視，也不去玩游戲，而是圍著鳥籠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，聽小鳥唱歌，有時它不唱，我就唱歌吹哨，為的是讓它接著唱。它就像懂了我的意思一樣，于是就嘰嘰喳喳地唱起來了。
　　　　我每天還會讓它出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。并且給它喂食物，它就像我的好朋友一樣，每天陪著我。
　　　　有一次，我把小鳥放出來讓它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?？晌覜]想到它的羽毛長齊了，飛走了。
　　　　所以我每天都在想這只鳥，后來，我連飯也不吃，水也不喝。爸爸看到了，他就對我說再給我捉一只。我說要以前養(yǎng)的。爸爸說：“我給你捉一只一模一樣的行不行啊？”我點了點頭說：“要一只一模一樣的，還要有像它一樣的聲音?！卑职执饝?yīng)了。
　　　　現(xiàn)在，我已經(jīng)有了一只和它一樣的鳥，可我還是很想念那只小鳥。雖然在我心里忘不了那只鳥，但是我已經(jīng)有了一只和它一樣的鳥，我就應(yīng)該更加地珍惜和愛護現(xiàn)在這只。