小升初是小學(xué)當(dāng)中非常關(guān)鍵的一年，那么我們在小升初的時候怎么去把寫作搞好呢，那么我們現(xiàn)在必須要掌握好一些作文技巧，我們在小升初需要掌握那個寫作技巧呢？ 　　一、審題 　　這是寫作文首先要做好的事，否則，就會直接導(dǎo)致文不對題，下筆千言，離題萬里。怎樣才能審好題呢？根據(jù)通常的作文題目的形式來看，一般可分為命題作文和材料作文兩大類。對命題作文的審題，就是要審查給定的文章題目確定的具體要求，審清文題意圖，明晰題外要求，確定題眼。通過審題，明確作文的內(nèi)容范圍、時間范圍、數(shù)量范圍、人稱范圍、處所范圍等。不能超出給定的范圍。對材料作文的審題，主要從兩個方面去把握：一是與材料的思想內(nèi)容要形影不離，二是與作文形式的要求絲絲入扣。 　　1。命題作文 　　我們先重點(diǎn)談一下關(guān)于命題作文的審題，要注意做好哪些事情。 　　確定內(nèi)容范圍 　　有的題目，對寫作內(nèi)容做出規(guī)定。所以，審題時，要確定題目規(guī)定的內(nèi)容范圍：記人的，要記什么人；敘事的，要敘什么事；寫景的，要寫什么景；狀物的，要狀什么物，等等。 　　精彩習(xí)作-----童年趣事 　　童年，是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌的純真與甜美，總會使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。 　　記得我4歲那年，迷信的奶奶告訴我：要是剪掉了胳膊上的毛，會變成瘋子。幼稚而好奇的我聽了以后，半信半疑，手癢癢的，老是想試試看，但又怕家人和親戚為我擔(dān)心。可是沒試，就老是惦記著，越惦記，就越是想試。 　　于是，我準(zhǔn)備馬上試。我拿出那可怕的剪刀，用顫抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。剛要剪，我又停了下來。心想：我要是真的變成一個瘋子，會不會像老鼠過街一樣人人喊打？爸爸、媽媽和奶奶會不會不再疼愛這個傻孩子了？我越想越害怕。我猶豫了許久，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我什么都不顧地鉆進(jìn)被窩里，不知不覺就睡著了。醒來時，我發(fā)現(xiàn)，我還是原來的我，一個正常的小女孩。于是，我不顧一切，高興地蹦到奶奶身邊，撒嬌地說：奶奶呀，奶奶！我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可沒變成瘋子啊！奶奶聽了以后，笑了笑，摸著我的小腦袋，沒說什么。 　　這件童年趣事已留在我記憶的閘門里。但隨著年齡的增長，我懂得了：凡事要相信科學(xué)，不能相信迷信。 　　精彩點(diǎn)擊 　　①小作者通過回憶的方式，記述了剪胳膊毛的故事。這件事既是童年發(fā)生的，又十分有趣，符合文題要求。 　　②事情的過程交代得很清楚，人物心理描寫生動、逼真。 　　③結(jié)尾點(diǎn)明從中懂得的道理，深化了文章主題。