六月花兒香，六月好時(shí)光。今天，是我們六年級(jí)同學(xué)在母校度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，而在這個(gè)兒童節(jié)我們學(xué)校舉行了一次令人難忘的合唱比賽。
　　下午第一節(jié)，合唱比賽就要開始了，我們班抓到的上場(chǎng)序號(hào)是一。老師讓我們排隊(duì)準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候，我的心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳。不過，我按老師囑咐的，做了兩次深呼吸，我在心里安慰自己：別怕，我們平時(shí)不是已經(jīng)把歌練得很熟了么，關(guān)鍵時(shí)候，要沉著冷靜。
　　“接下來有請(qǐng)六三班同學(xué)登場(chǎng)！”容不得我多想，老師已招手讓我們登場(chǎng)。我們穿著清一色的白色體恤衫戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍意氣風(fēng)發(fā)地入場(chǎng)，有序地在臺(tái)階上站定。
　　這時(shí)我們班主持人王琪琪的聲音傳入了我的耳朵：“在世界的東方，有一條巨龍，那就是中國(guó)，在中國(guó)這片熱土上，生活著一群黑眼睛黃皮膚的中國(guó)人。我們驕傲，我們都是炎黃子孫；我們自豪，我們都是龍的傳人。接下來請(qǐng)欣賞我們六三班同學(xué)為大家?guī)淼母枨洱埖膫魅恕贰甭犃诉@段主持詞，我們禁不住心潮澎湃，我們的目光齊刷刷地凝聚在我班指揮員王琪琪那里。
　　音樂的旋律響起來了，大家屏息凝神傾聽。隨著王琪琪“開始”的手勢(shì)。我們的歌聲如“黃河之水天上來”，一發(fā)而不可收。當(dāng)我們唱到高潮的時(shí)候，我們班的鄭文，王飛等五位同學(xué)走到了舞臺(tái)前面，為歌曲伴舞，這幾位同學(xué)，動(dòng)作輕快靈活，富有節(jié)奏，動(dòng)感十足，真的像游龍穿江，把《龍的傳人》這首歌的意境表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)舞蹈結(jié)束，我們又接著唱下去。在歌曲快結(jié)束的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高舉右手齊聲朗誦了一句“我們都是龍的傳人！”這聲音鏗鏘有力，喊出了我們心中的驕傲，喊出了龍的傳人的自豪！在場(chǎng)的評(píng)委和臺(tái)下的觀眾立刻報(bào)以熱烈的掌聲！那掌聲激勵(lì)我們更加自信。
　　接下來，我們演唱了第二首參賽歌曲---《童年》，隨著音樂的旋律我們面帶微笑用歡快的節(jié)奏傾情演唱。在歌聲中，我的眼前又浮現(xiàn)出了在母校成長(zhǎng)的一幕幕：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里游戲，在這里歡笑，在這里放飛夢(mèng)想……多彩的童年??！是多么讓人留戀！可是今天，已是我們?cè)谀感６冗^的最后一個(gè)兒童節(jié)了，現(xiàn)在我們只有用歌聲來抒發(fā)我們對(duì)童年的無限感慨！
　　兩首歌演唱完畢，我們有序地下場(chǎng)。接著又看了其他班的表演。其他班的同學(xué)也都是齊心協(xié)力地演唱，精彩紛呈：一班同學(xué)唱《隱形的翅膀》時(shí)，指揮員如三軍統(tǒng)帥，豐富而有節(jié)奏的指揮動(dòng)作特別引人矚目；二班同學(xué)唱的《紅旗飄飄》歌聲豪放優(yōu)美，令人陶醉……
　　時(shí)間過得真快！大合唱在不知不覺中接近尾聲。最后評(píng)委宣布成績(jī)時(shí)我們班僅以0.2分之差領(lǐng)先，同學(xué)們歡呼雀躍。
　　我想：一份付出一份收獲，這正是我們大家齊心協(xié)力努力的結(jié)果??！這次合唱比賽將成為我童年生活中最美好的記憶！