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人教版高中第二冊二單元作文:對戲曲的愛_1200字

時間:2025-01-03 01:27:15 單元作文 我要投稿
  從小生活在農村的我,童年與剛剛改革開放的時期度過。當時農村的娛樂活動很少,村里一年一度的唱大戲就成了全村人最大的娛樂奢望了。

  每到秋初之際,村里就會派人外出寫一班戲來村演出。一來豐富豐富匱乏的農村文化生活;二來正值農作物急需雨水之際,也祈盼風調雨順,以求當年有個好收成的心愿。在人們的期盼中村委傳出哪天來村演出的確切消息,大家相互傳遞著信息,各自邀請著外村的親戚朋友來看戲,全村洋溢著喜悅和幸福的氣氛。在演出的前一倆天,每家每戶或多或少會增加些新面孔,鄰里之間相互問候著,祝福著,村里顯現出幾分少有的熱鬧。

  汽笛清脆的響聲把寂靜的村莊沸騰了。大人們相互談論著今晚早點吃飯,去戲場看戲;孩子們雀躍著,奔走相邀,往返在家和戲場之間,往日沒人駐足的戲場熱鬧了起來。中午過后,在村子的主要街口貼出了海報,人們瀏覽著、談論著、嬉笑著、相約著晚上的戲場。

  大約下午6點以后,各家各戶就開始忙碌了,晚飯要比平時吃得早,孩子們則已經有早早就到戲場去占座位的了。那時沒有什么公共的座椅,靠近戲臺的前面村里會擺上幾排楊樹椽子,充當臨時的座椅,后邊就是各家各戶從自己家里帶來的高的、矮的、長的、短的、圓的、方的或凳子、或椅子什么的,大家倒也擺的一排一排的,雖然不是擺的太整齊,但大家還是比較規矩的相互照應著。我和妹妹也會早早去場子里在好一點位置的椽子上擺上幾塊手絹什么的,占幾個座位,一下午兄妹二人輪流的看著占下的座位,看著戲臺上的工作人員忙碌的身影,和熟悉的、不怎么熟悉的小孩、大人打著招呼,焦急的盼著夜幕的降臨。日頭緩緩的向西沉去,夕陽染紅了半個天幕,戲場也仿佛披上了金色的外衣。場子里的人們逐漸的多了起來,嬉笑聲、叫喊聲、小販的吆喝聲充斥著整個戲場。我們兄妹二人也翹首尋找著自己的家人,不時互換著跑回家吆喝幾聲:快點、快點。各家各戶的大人、小孩陸陸續續的到齊了。8點鐘開始,臺上會每隔一會兒奏一段過門:一是提醒戲子們應該開始化妝準備了;二是告觀眾戲快開了,大家盡快到齊了。人們揚著笑臉,嘴里邊磕著瓜子什么的邊嘮著家長里短的話題等待著正式開演。8:30到了,戲臺上的幕布隨著器樂的演奏聲緩緩地拉開,戲演開了,臺下的吵雜聲也逐漸的靜了下來。人們的表情隨著表演的劇情變化著,懂得、不懂得全都津津有味的欣賞著,隨著演員過硬的功底和賣力的演唱以及群眾忘情的投入不時傳來陣陣叫好聲,初秋的暑意融入了濃濃的戲情里,高漲的激情把夜空也渲染的亮了許多。我們這些小孩子們也瞪著眼看著戲臺上表演,聽著大人們嘴里不時傳出的幾句解說,似懂非懂的留著記憶,逐漸的積攢起了對戲曲的愛好。大約12點半以后散戲了,人們呼男攜女,扶老抱幼魚貫而出了戲場,吆喝聲、狗叫聲、開門聲、關門聲把整個村莊攪得又出現了短暫的沸騰。

  如此四天,辛勞一年的人們的臉上露出的是久違的發自內心的喜悅,演出結束后,大家任要談論幾天,比比去年的?。唤裉斓挠惺裁床蛔惆?;戲子們誰好啊等等之類的話題。我們孩子們也是演出后的幾天才能從喜悅中恢復過來,但卻在我們幼小的心中留下永遠不可磨滅的痕跡,陪我們長大成人,培養出我們這一代對戲曲的愛好。
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