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人教版高中第四冊(cè)二單元作文:壓力_600字

時(shí)間:2025-01-03 01:24:12 單元作文 我要投稿
壓力和動(dòng)力的關(guān)系,談的人太多太多。說的人多了,那也就失去了說的意義。壓力應(yīng)是一個(gè)獨(dú)立的部分
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,壓力成了每個(gè)人渴望已久的疾病。這是與正常的思維方式是有沖突的,往往擁有壓力的人常抱怨生活的疲憊,倘使真正的消除了壓力,人又會(huì)抱怨起生活的空虛與可怕。的確存在一個(gè)尺度來標(biāo)注這個(gè)不明顯的界限。這也就成了壓力入侵時(shí)的一項(xiàng)潛意識(shí)活動(dòng),潛意識(shí)地調(diào)劑自己面臨崩潰的情緒。
壓力說白了是指物質(zhì)與精神雙方面的沖擊,而其中物質(zhì)說的更多的便是錢。設(shè)想饑腸轆轆,身無分文的你,皮帶扣到了最后一格,那么物質(zhì)壓力的內(nèi)涵自然就明確了。而所謂精神壓力,我們便成立刻最好的陳述者。高強(qiáng)度的工作和轟炸式的學(xué)習(xí),無時(shí)無刻不證明了精神壓力的存在。但是,物質(zhì)與精神本應(yīng)是獨(dú)立的,最多也就是以物質(zhì)為基礎(chǔ)從而發(fā)展精神。可在壓力的問題中完全存在這么一個(gè)猜想。假若物質(zhì)極度富足,那么精神壓力是不復(fù)存在還是愈演愈烈?答案是一定的,精神壓力的獨(dú)立性也在此有所體現(xiàn),那么理論就與現(xiàn)實(shí)相違背。不論從人類發(fā)展史到現(xiàn)實(shí)生活中,精神壓力的前提往往是以服務(wù)物質(zhì)而存在的。縱使仍有一兩個(gè)獨(dú)立的由壓力支配的精神世界,其說服作用也是少之又少。
雖說不談,但也不可避免地涉及壓力的動(dòng)力效果。壓力常常刺激著有渴望的人們。使“成功”的觀念左右著每一個(gè)人。最終,叫累的還是那些把壓力牢牢抱住不放手的人,只要不出意外,他們就管這叫“自我實(shí)現(xiàn)”。

人教版高中第四冊(cè)二單元作文:壓力_600字

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