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人教版高中第六冊五單元作文:為自己導(dǎo)航_900字

時(shí)間:2025-01-03 01:27:10 單元作文 我要投稿
  蒼鷹之所以能翱翔天宇,是因?yàn)椴恍枰獦淞謥碚诒物L(fēng)雨;航船之所以能遠(yuǎn)達(dá)海角,是因?yàn)椴涣魬俑蹫车娘L(fēng)平浪靜;胡楊之所以能挺立戈壁,是因?yàn)椴粦峙禄脑母珊灯貢瘢欢贻p人要勇敢堅(jiān)強(qiáng),只能是離開溫室的培養(yǎng)!
  所以,請放開我們的雙手,茫茫的大海上,請讓我們自己為自己導(dǎo)航!
  我們很卑微,我們很渺小,我們撐著自己人生的雙槳,充滿好奇,充滿渴望??墒峭蝗婚g我們看到了導(dǎo)航燈,那是老師在“現(xiàn)身說法”,他們扶著我們的雙手,控制我們的船槳,劃呀劃呀。我們好累,我們好想休息。這時(shí),一個(gè)叫“社會(huì)”的老者卻說,一旦我們停下,就把我們踢出戰(zhàn)局。我們害怕了,服從了,我們不敢說累,不敢叫苦,使出全力劃向那個(gè)早就規(guī)定好了的目標(biāo)。終于,我們發(fā)現(xiàn)自己沒有了歡樂,更失去了興趣。我們想逃開一路上的箭頭,逃開指示燈,去欣賞一下航線旁邊的風(fēng)景。于是我們悄悄地偏離了一點(diǎn)航道,在離開時(shí)都計(jì)算好了如何回歸航道。我們太想做快樂的自己了。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)浪頭撲打到我們臉上,我們還沒有來得及分清方向時(shí),我們突然被三雙大手扶住,他們叫做“社會(huì)”“學(xué)?!薄凹彝ァ?,他們異口同聲地說:“看,出事了吧?”于是我們又被領(lǐng)回原本的航線,越走越遠(yuǎn)……
  可是我們實(shí)在困惑了,哥倫布是怎么發(fā)現(xiàn)新大陸的?我們的大腦難道僅僅是為記憶而生的嗎?如果一切都是規(guī)定好了的,那么我們的精神寄托又在何方?
  我們就是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但是我們渴望堅(jiān)強(qiáng)。行走便是一道風(fēng)景,駐足便是一幅圖畫,這才是我們希望的人生。而現(xiàn)實(shí)中我們卻成了關(guān)愛的附屬品,成了呵護(hù)的犧牲品。我們跌一跤,本不是什么大事情,我們愿意自己站起來,不依靠任何外力。因?yàn)槲覀兠靼兹松穆飞夏哪軟]有磕磕絆絆,獨(dú)立的生命前怎么能永遠(yuǎn)有一個(gè)鋪路者,我們需要練就盡量少摔跤的功夫和摔了跤能自己爬起來的能力。
  我們知道自己很幸福,我們理解社會(huì)、學(xué)校、家庭的良苦用心,但是你們過分的關(guān)心的確令我們困惑。家庭是一串長長的箭頭,學(xué)校是一盞盞指示燈,社會(huì)是一位規(guī)定航線的老人??墒牵覀儗?shí)在想為自己導(dǎo)航。請把關(guān)愛化作鼓勵(lì)的眼神,看著我們?nèi)ヌ剿髑奥?,好嗎?茫茫大海,我要為自己?dǎo)航!


中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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