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事跡簡介_1000字

時間:2024-12-04 01:25:20 五年級作文 我要投稿
  我在同學們眼里是一名明禮守紀、尊老愛幼、盡職奉獻、勤學樂讀這幾方面做得還算不錯的好少年,因此同學們推選了我。   我懂禮貌、講文明、能夠遵守學校或公共場所的各項規章制度,懂得尊敬老幼,因為我們也有衰老的那一天。在班級里我能盡心盡力做好老師交給我的每一項任務,而且能盡到班長的職責。   我在學習上也很努力,盡量把每一學科都學得很好。爭取在班級名列前茅。課余時間還常看一些課外書和學習有關的書籍等。   這就是我,爭取全面發展的我。   具體事跡簡介   我是同學們推選的美德少年,下面就讓我介紹一下自己吧!   一次,我和媽媽乘車去學口才,我坐在了靠近車門的座位上。汽車一站一站駛向終點,車上的乘客也越來越多,也越來越擠。這時,車上上來了一位年過中旬的阿姨抱著小弟弟,站在離我不遠的座位旁,我連忙喊了一聲:阿姨,您坐我這里吧!并連忙站起身。阿姨順著我的聲音看過來,說:不用、不用,你坐吧!小朋友。似乎我是小孩,她很不好意思坐。我看著阿姨微笑的表情,又趕緊說道:沒關系,您坐吧!我這里離車門近,一會兒下車還好下。媽媽也隨聲附和:快過來坐吧!她站一會兒,沒關系阿姨才連聲謝謝!謝謝!坐下了。沒關系、沒關系我也連忙回復著。看著阿姨甜甜的微笑,小弟弟那天真的眼神,我心里真是高興!   還有一次,我班紀曉博的腿摔破了,我就和其它年級的大哥哥、大姐姐,把她趕緊抬到了醫務室去包扎,看著校醫為她處理那血淋淋的傷口,我的腿仿佛也在痛。傷口包扎好了,我和大哥哥,大姐姐又把她抬回了教室……   在老師上課時,我總是認真聽講,積極回答問題,從不搞小動作,不亂說話。認真遵守課堂紀律。老師不在時,我就認真發揮班長的職責,看著同學們認真安靜的寫作業、看書等。放學帶領同學們認真做好值日生工作……在樓道里或校園里,看到碎紙屑等馬上撿起來,扔到垃圾箱里。除了這些,我還經常做好事不留名呢!   在學習上,不管是學校作業,還是特長班的作業,我都依依認真完成,而且盡量做到最好。除此之外,就是復習和預習了。這些都做完之后,有多余的時間,我就是看一些有益健康,有意義的故事書、作文選等。有時碰到一本我愛看的喜愛的書,竟然能一口氣把它看完,仿佛自己就是進到了書的海洋……我不僅自己學習,還幫助同學們一起學習,同學們誰有不會的題,我都給他們認真講解,幫助他們學會為止……   這就是我,大家推選的美德少年。五年級:趙菲
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