我們班有這么一個女孩，扎著馬尾辮；她并不高卻偏偏坐在最后一排；她雖然是一個好學生但也是老師辦公室的?？?；她的一雙手不會做手工但會寫作文。 　　她從不因為困難而退縮但有些自大，每次名列前茅就揚揚得意，使得許多人都在她背后說閑話，父母也曾引導過她，可她總把這種小事當浮云，沒一會兒就隨著煩惱煙消云散了。也不知她是怎么做到的，一個學期總要寫兩本日記，弄得大家都目瞪口呆！還讓一些優(yōu)等生開始學習自大這種優(yōu)良傳統(tǒng)。 　　她并不斯文，而是一個女漢子，甚至一段時間還因為打架、吵架成為老師辦公室的常客。其實她也想當一個窈窕淑女，可是嘴里一直說著：做不到，做不到~~！ 　　她喜歡可愛的小狗，自從養(yǎng)死兩只迷你吉娃娃后就再也不敢再害狗了。 　　?。磕銌栁覟槭裁催@么清楚她，因為她就是我——任愉！ 　　四年級:任愉 　　 　　點評：文章雖短,但敘述生動。描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。通過豐富人物的個性塑造,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。 　　結(jié)尾部分顯得尤為有趣，字里行間透漏出自嘲的意味，老師建議小作者可以通過簡單的事例將人物形象塑造的再完善一些會更好，加油。 　　點評老師：孟祥琦