讀完《英雄少年賴寧》這本書，我的心久久不能平靜，生出一股惋惜之情，一位出色的少年就這樣“壯志未酬身先死”了!

　　同時(shí)我又陷入深深的沉思：是什么思想使一個(gè)文弱少年面對滿山烈火時(shí)，毫不畏懼，堅(jiān)持搏斗到最后呢?這也許和賴寧從小讀了很多名人傳記有關(guān)，他從偉人的故事中悟出一個(gè)道理：一個(gè)人如果缺乏頑強(qiáng)的毅力，是什么事都干不成的。因此他處處磨練自己，逐漸養(yǎng)成了不服輸?shù)男愿瘢嗉壭l(wèi)生差，勞動(dòng)委員沒有干，他干，他克服種種困難，把環(huán)境打掃的干干凈凈。

　　扳手勁輸了，他苦練，每天提桶練習(xí)，手腫了也要堅(jiān)持，最終終于贏回來了。正是有這樣的思想，這樣的行動(dòng)，賴寧才能在發(fā)生山林火災(zāi)時(shí)，主動(dòng)加入撲火隊(duì)伍中，不顧個(gè)人安危，在烈火中奮戰(zhàn)的壯舉!賴寧走了，一位勇于求索、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的少年走了，但“生命的價(jià)值并不是用時(shí)間，而是用深度衡量的”，我們懷念賴寧，不僅僅是他在救火中犧牲了，更重要的是他的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神，會激勵(lì)每一個(gè)人。

　　我也要向賴寧學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢高尚的人!

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)