1、立意要明確、深刻、健康
主題是文章的靈魂，是作者的寫作目的。如果作者的寫作目的不能通過文章表達出來，或者是讀者作者的文章，不明白作者到底想說什么，到底要告訴讀者什么那么這篇文章的主題就不明確。
如：以幸福為話題，題目有提示語，有的考生面面俱到，關于提示的內容樣樣點到，談了奉獻是幸福，給予是幸福，母愛是幸福，家庭是幸福，團結是幸福等等，什么都想談，什么都沒有談清楚，主題不明確。
2、立意要反映時代社會的風貌
立意要反映時代精神，展示時代特點，時代風貌。歷史在發展，時代在前進，每個時代都有它的社會生活內容，有著代表當時人民利益的具體獨特的東西。這些東西反映到文章中來，就形成了這一時代文章的新主題以及有別于其他時代的新特點。
當代中學生要具備敏銳的觸角，不斷地關心新問題，發現新問題，把自己的.筆和時代緊緊聯結在一起，主題才有價值，文章才會有新意。
例如：以_________的力量有一位考生寫的是見異思遷的力量，賦予見異思遷以見先進就學的新含義，舉了南昌卷煙廠的實例，因為南昌卷煙廠能在新形勢下見異思遷，重金買下好技術，使原本虧損的工廠扭虧為盈。小作者的立意屬反彈琵琶，緊扣時代的特征，論證了只有見異思遷(即改革)，才有出路的道理。像這樣能夠反映時代社會風貌的文章，可以得高分。
3、立意要歌頌真、善、美，批判假、丑、惡
文為心聲，從文章中可以看出作者的人生觀、世界觀，同學們必須努力提高自己的思想，認識水平，用馬克思主義的理論武裝自己，使自己具有正確的人生觀和世界觀，作文時，才能歌頌、宣揚真、善、美，批判、擯棄假、丑、惡。
有一位考生，寫了一篇《神的力量》的文章，文中敘述了自己開始并不相信神，有一回自己生了病，奶奶去拜神，結果自己的病沒治就好了。這件事以后，自己的對神的力量半信半疑。這時，父母鬧離婚，自己的心里很害怕，生怕父母真的離婚，于是就去拜神，求神保佑，別讓父母離婚，結果父母真的沒有離婚。通過這件事，確實證實了神的力量是偉大的。小作者世界觀還未形成，小小年紀就信神，這對他今后世界觀的形成肯定會有負面的影響，這種文章立意不正確，應屬批判之列。盡管小作者文筆不錯，但因立意不正確，被判為四類文。
所以，同學們在寫文章時，一定要遵循立意的原則，使自己寫文章的水平能夠更上一層樓。